Trečioji kasmetinė „Microsoft Dream Space“ vitrina subūrė studentus iš visos Airijos, kad parodytų, kaip jų STEM ir AI įgūdžiai, įgyti programos metu, gali įveikti realaus pasaulio iššūkius. Per tris dienas „Microsoft“ Dublino miestelyje ir palaikė trys papildomi regioniniai vitrinos renginiai, iniciatyvoje daugiau nei 800 studentų pristatė daugiau nei 110 novatoriškų projektų, teikiančių įkvepiančius sprendimus daugeliui šių dienų aplinkos, sveikatos, gerovės ir prieinamumo iššūkių.

Nuo žemės drebėjimo jutiklių ir augalų sveikatos monitorių iki maisto atliekų sekimo priemonių ir inkliuzinių komunikacijos priemonių, projektai atspindi daugybę kūrybingų, paveiktų idėjų, kurias sukūrė naujos kartos STEM lyderiai.

2018 m. Pradėta, „Microsoft Dream Space“ buvo skirta suteikti jauniems žmonėms galimybę dalyvauti svaiginančioje, moksliniais tyrimais pagrįsta STEM patirtimi, siekiant patobulinti savo STEM įgūdžius ir pakeisti savo suvokimą apie vaidmenį, kurį technologija gali atlikti ateityje karjeroje.

Šiandien „Microsoft Dream Space“ pristatoma per daug asmeninių, virtualių, užsakomųjų ir bendruomenių programų, teikia kiekvieną pradinį ir post-pirmininką, taip pat jų mokytojus, visoje Airijos saloje su galimybe įsitraukti į STEM ir AI mokymosi patirtį, kuri suteiks jiems įgūdžių, kurių reikia visapusiškai dalyvauti AI ERA.

„Microsoft Dream Space“ vitrina buvo pradėta prieš trejus metus siekiant išplėsti prieigą prie programos mokymosi turinio ir paramos studentams ir jų mokytojams kaimo bendruomenėse bendradarbiaujant su kaimo ir bendruomenės plėtros departamentu ir vietos apskričių tarybomis.

Nuo pirmojo renginio 2023 m. Studentų dalyvavimas „Microsoft Dream Space“ vitrinoje labai išaugo, nes beveik 200 proc. Padidėjo projekto pareiškimai, pabrėžiantys didėjantį šios jaunos kohortos entuziazmą, kad jų STEM ir AI žinios būtų pritaikytos kūrybiškai ir efektyviai. Studentai ir mokytojai iš Longfordo, Korko, Mayo, Tipperary, Monaghano ir Waterfordo bendruomenių buvo labiausiai įsitraukę į iniciatyvą, o bendruomenių skaičius ir toliau auga kiekvienais metais.

Vykdydami iniciatyvą, studentai pradeda metus trunkančią mokymosi kelionę, kurioje derinama klasėje, skaitmeniniai ištekliai ir asmeninės programos įsitraukimas. Naudodamiesi turiniu iš trijų „Dream Space“ TV serialų – „Full Steam“, „Code Green“ ir „Brain_waves“ – studentai ugdo kodavimo, skaičiavimo mąstymo, tvarumo ir AI įgūdžius, padeda pagrindus dalyvauti demonstracijoje.

Mokymosi kelionė baigiasi „Microsoft Dream Space“ vitrinoje, kur studentai keliauja į vieną „Microsoft“ vietą, kad pademonstruotų daugybę būdų, kaip jų naujai įgyti STEM įgūdžiai gali padėti išspręsti realaus pasaulio problemas. Nuo klimato veiksmų iki inkliuzinio dizaino, projektai, pateikiami „Showcase“, sprendžia pagrindinius iššūkius, susijusius su JT globaliais tikslais, parodydami, kaip technologijos ir kūrybiškumas gali susiburti, kad paskatintų teigiamus pokyčius.

Šiais metais „Microsoft“ švenčia savo 40 -uosius naujovių ir investavimo į Airiją metus. Siekdama pažymėti šį etapą, bendrovė apdovanojo specialų „NextGen 40“ apdovanojimą „Microsoft Dream Space“ parodoje 6-osios klasės mokiniams iš Šv. Marijos nacionalinės mokyklos Edgeworthstown mieste, Longfordo grafystėje už jų įkvepiantį projektą „The Eco-Town“.

Remdamasis žiniomis ir įgūdžiais, kuriuos studentai įgijo per pastaruosius metus, studentai sukūrė daugybę mikrolaplatų: bitų prietaisų per kodavimą, kad Edgeworthstown transformuotų į ekologinį miestelį. Jie daugiausia dėmesio skyrė tokioms pagrindinėms sritims kaip sauga, perdirbimas ir saulės energija. Vykdydami projektą, studentai sukūrė savo vietinio miesto prototipą, kad parodytų, kaip veiktų jų mikro: BITS, siūlydami aiškią viziją, kaip technologijos gali sustiprinti tvarumą savo bendruomenėje ir suteikti jiems daugiau galimybių pasiekti daugiau.

Jamesas O’Connoras, „Microsoft Ireland“ svetainės lyderis ir korporacijų viceprezidentas „Microsoft Global Operations Service Center“, sakė: „Kadangi„ Microsoft “švenčia 40 metų Airijoje, mes be galo didžiuojamės, kad visos šalies studentai lankosi mūsų miestelyje Leopardstown mieste, kad parodytume STEM ir AI projektus, kuriuos jie įgijo, naudodamiesi skaitmeniniais įgūdžiais, kuriuos jie įgijo per visus savo metų sapnų erdvę. Nepriklausomai nuo jų kilmės, gali užtikrintai įsitraukti į STEM ir AI mokymąsi.

„„ Dream Space “vitrina yra galinga atspindi tai, kas įmanoma, kai studentams suteikiami įgūdžiai ir pasitikėjimas savimi tyrinėti STEM ir AI. Šių metų renginys sujungė šimtus jaunų novatorių, kurie šias įgūdžius panaudojo realaus pasaulio iššūkiams spręsti. Jų projektai rodo, kad nauja karta nėra pasirengusi dalyvauti skaitmeniniame pasaulyje-jie yra pasirengę jį formuoti.

„Žvelgdami į ateitį,„ Microsoft “ir toliau įsipareigoja įgyti naujos kartos. Per„ Microsoft Dream Space “ir savo platesnius įgūdžius Airijos iniciatyvose mes stengiamės užtikrinti, kad visi turi galimybę įgyti reikalingų įgūdžių AI erai ir yra įgalioti pasiekti daugiau.“

Šių metų „Microsoft Dream Space“ vitrinos „NextGen 40“ apdovanojimo laimėtos komandos dalis, 6 -osios klasės studentas Róisin iš Šv. Marijos nacionalinės mokyklos Edgeworthstown, Longford, sakė:

„Mums labai patiko„ Microsoft Dream Space “demonstravimo patirtis. Mums patiko daugiau sužinoti apie STEM ir tai, kaip technologijos gali būti naudojamos problemoms spręsti. Su savo klasės draugais dirbau prie projekto, pavadinto„ Eco-Town “. Mes naudojome„ Micro: Bits “, kad sukurtume sprendimus, kurie buvo orientuoti į saugumą, perdirbimą ir saulės energiją.

Apmąstydamas „Microsoft Dream Space“ poveikį jos klasėje, Shannon Boyle, Šv. Marijos nacionalinės mokyklos mokytoja, Edgeworthstown, Co. Longford, sakė:

„„ Microsoft Dream Space “tapo gyvybiškai svarbia, kaip mes mokome STEM savo mokykloje. Išteklius lengva integruoti į savo kasdienę programą ir leisti mums susieti mokymąsi su realaus pasaulio iššūkiais, padedant studentams pamatyti, kaip technologijos gali formuoti savo ateitį. Šiemet mūsų studentai laimėjo„ NextGen 40 “apdovanojimą„ Microsoft Dream Space “demonstravimo parodoje„ Eco-Town “.

Stebėti, kaip jie taiko kodavimo ir skaitmeninius įrankius, kad būtų sukurti praktiniai „Edgeworthstown“ sprendimai. Mūsų mokyklos devizas yra „Švietimas visam gyvenimui“. Mes gyvename šį šūkį kiekvieną dieną ir džiaugiamės galėdami pritaikyti šį įsipareigojimą atgaivinti STEM mūsų mokyklos mokiniams. “

Norėdami sužinoti daugiau apie „Microsoft Dream Space“ ar naudodamiesi naujausiais mokymosi šaltiniais, apsilankykite: https://dreamspace.microsoft.com/en-us/dreamspace/ireland

Nuoroda į informacijos šaltinį